近日，由中国研究生导师发展共同体主办的首届优秀研究生导师评选结果正式揭晓。我院权龙教授凭借卓越的育人成效与突出的科研贡献，从众多参评者中脱颖而出，成功入选首届优秀研究生导师名单，成为山西省唯一获此殊荣的研究生导师。这一荣誉不仅是对权龙教授个人教书育人成就的高度褒奖，更是对我院研究生培养体系建设成效的充分彰显。

权龙教授长期深耕研究生教育一线，以深厚的学术造诣和执着的育人情怀，在教学、科研与人才培养领域书写了精彩篇章。他始终秉持“厚植专业根基、强化创新实践、服务国家需求”的育人理念，依托国家重点科研项目与高水平科研平台，累计指导研究生160余名，为液压与机电控制领域输送了一批高层次专业人才。

在他的精心指导下，研究生团队屡创佳绩，先后斩获中国国际大学生创新大赛国赛金奖5项、银奖6项，22人次荣获省部级优秀学位论文，24人获得国家奖学金及省级优秀毕业生等荣誉。他作为第一完成人获首届国家级研究生教学成果二等奖“卓越为标 创新为纲 融合为径——重型装备领域高质量研究生培养路径探索实践”，多次荣获山西省教学成果奖一等奖。所负责的“注塑成型机电液控制系统及工艺虚拟仿真实验”课，2021年入选国家首批一流课程。作为学校创新创业教指委主任，直接指导太原理工大学产学研贯通式创新平台的建设工作，与徐工、三一、潍柴等行业头部企业深入开展产教研创用合作，实践践行教育、科技、人才一体化协同发展。

所指导学生作为第一作者，在国内行业顶级期刊机械工程学报发表论文80余篇，被评为机械工程学报创刊60周年优秀论文奖、创刊70周年突出贡献团队；在SCI收录一区Top期刊发表论文26篇，29篇论文获评中国机械工程学会优秀论文、领跑者5000中国精品科技期刊顶尖学术论文、机械工程学报青年杰出论文、国际学术会议最佳论文、国内学术会议最佳论文等；指导研究生申请发明专利185件；众多毕业生已成长为行业领军人才，更有大批学子成为我国高端装备与流体传控领域的技术带头人。

从教38年来，权龙教授坚持实施“强自身，活教法，重融合”的育人举措，把立德树人贯穿融入研究生培养全过程，为党和国家培养德才兼备高素质人才。一是深刻领会“立德树人”丰富内涵，明晰“立什么德”、“育什么人”，明确“如何立”、“如何育”。全面参与研究生思政教育，倡导“师生同育”理念，与徐工、三一等12家领军企业构建“党建联盟”，将组织生活延伸到生产一线，指导获批山西省研究生样板党支部。二是将立德树人贯穿知识传授全过程，鼓励学生自主学习，关心国家所需，努力钻研，培养学生高端装备强国情怀。以大国重器、关键基础件等“卡脖子”问题为例，挖掘思政内涵，鼓励学生面向国家需求，树立拳拳报国心，守正创新，形成“守得住荒原、耐得住寂寞、攻得下难题”的新时代“螺丝钉精神”。三是以习近平总书记关于实践创新和理论创新及其辩证关系的系列重要论述为指导，带领本、硕、博学生深入企业，从实践中发现问题并深挖其根源，实现实践-理论-研究-推广的知识循环；同时，针对重型装备受体积、功率等制约，开展实践教学难的问题，虚实结合拓展实践平台，并不断融入互联网、AI等新的知识元素，使学生不受时间和场地限制，随时开展实践学习，全面培养研究生创新实践能力。

38年扎根教学科研第一线，践行“科教、产教、赛创、虚实融合”四位一体协同育人新模式。通过高水平的基础研究项目培养拔尖创新人才。青年教师和研究生在撰写申请书、完成研究工作、发表学术论文、撰写结题报告等过程中获得全方位锻炼，将科研活动变成培养学生创新精神的载体。完成和正在主持国家自然科学基金区域联合基金重点项目各一项、完成面上项目6项、在研1项，指导团队青年教师获批国家自然科学基金青年基金和面上基金项目20余项。

历经数十年潜心研究，从液压传动能量守恒理论——伯努利方程寻求突破，提出了液气储能平衡的机械臂重力势能高效储用与驱控一体化理论，攻克了重型机械臂大功率重力势能难以回收利用的国际性难题，将利用率从不足30%提升到65%以上。与太原重工合作，在国内率先研发出机重260t、斗容15 m³超大型矿用液压铲，打破国外垄断。近五年带领团队与企业合作共同争取到6项国家重点研发计划项目。将有组织科研转化为高层次人才培养优势，培养的研究生成为企业争抢的优质生源，并快速成长为企业技术骨干。

此项荣誉既是对权龙教授躬耕育人、矢志创新的充分肯定，也是我院深化研究生教育改革、推进高质量人才培养体系建设的标志性成果。学院将以此为契机，持续完善导师队伍建设机制，深入推进产教融合与科教协同，不断提升研究生培养质量，着力锻造更多德才兼备的高层次创新人才，为区域经济转型升级与行业高质量发展贡献更大力量。

初审：王翔宇

复审：贾占林

终审：武佐君