近日，我院特邀请土木工程学院副院长刘元珍、水利科学与工程学院副院长肖娟先后莅临机械工程学院，就机械电子工程教育专业认证与人才培养工作开展专题交流座谈。机械工程学院党委书记武佐君、院长王涛、副院长丁华及机械电子工程专业教师代表参加了本次交流活动。座谈会由丁华主持。她首先代表学院对兄弟学院领导的到访表示热烈欢迎，并强调了工程教育专业认证对提升人才培养质量具有重要意义，希望以此次交流为契机，深化学院间的合作与共享，共同推进专业建设水平提升。

专题汇报环节，机械电子工程系教研室主任张旭飞就专业建设情况作了系统汇报。他详细阐释了机械电子工程专业的培养目标与人才素质要求，深入讲解了以工程教育认证标准为基础的12项毕业要求及其指标点。专业架构方面，重点阐明了主干学科与专业课程的支撑关系，介绍了集中性实践教学环节的设置逻辑与实施要点，并对总学时/学分分配及各课程模块的学时占比进行了详细汇报。

教学研讨环节，刘元珍副院长结合土木工程专业认证的亲身经历，坦言在当前高标准、严要求的背景下，专业认证工作面临巨大挑战与难度。她系统探讨了课程目标达成度的评价方法，指出需建立科学的课程考核数据采集与分析机制，通过多元化考核方式收集数据，构建课程达成度与毕业要求对应矩阵，详细分析了本科毕业的具体要求与指标分解路径，强调毕设要求应具备可衡量、可评价的特点。她还分享了土木学院在过程性评价实施与持续改进机制建设方面的实践经验，为机械电子工程专业认证提供了重要参考。肖娟副院长从课程体系设计与创新能力培养角度提出建议，她强调应在专业知识与能力体系表中突出创新能力的培养，合理增加人工智能等前沿技术和交叉学科内容比重。结合水利学院实践教学经验，建议加强校企合作实践基地建设，通过产教融合项目强化学生工程实践能力，并分享了在集中性实践教学环节设计、跨学科项目训练等方面的具体做法与成效，为优化人才培养模式提供了新思路。

机械工程学院与会教师认真听取了两位专家的建议，并就课程大纲编制、过程性评价实施、毕业设计等具体教学问题进行了热烈讨论。大家一致认为，要进一步加强教学过程的质量监控，建立持续改进机制，确保人才培养质量的不断提升。此次活动，与会人员坦诚交流，相互启发，取得了丰硕成果。丁华副院长指出将认真学习兄弟学院提出的宝贵建议，进一步完善人才培养体系，今后将继续加强交流合作，共同推进专业建设与教学改革，为培养高素质工程技术人才做出更大贡献。

初审：王嘉明

复审：丁　华

终审：武佐君