各党支部：

2025年是中国共产党成立104周年，是全面贯彻党的二十届三中全会精神、进一步全面深化改革、推动中国式现代化行稳致远的关键一年，是“十四五”规划收官之年、“十五五”规划谋篇布局之年，也是面向十年建成教育强国全面系统推进之年，更是学院发展居于承上启下的重要节点，处于快速发展重要历史机遇期的关键一年。

为激励学院各基层党组织和广大共产党员挺膺担当、奋进作为，进一步发挥基层党组织战斗堡垒作用和党员的先锋模范作用，用先进典型和优秀榜样，引领全院各基层党组织和广大共产党员踔厉奋发、履职尽责、担当作为，凝聚谱写学院高质量发展的强大力量，院党委决定开展2024-2025学年优秀个人和先进集体评选表彰活动。现将有关事项通知如下：

一、表彰类型、项目及数量

（一）两优一先

1、优秀共产党员：130名

其中：教职工优秀共产党员：55名

学生优秀共产党员：75名

各党支部根据分配的名额在正式党员中推荐

2、优秀党务工作者：13名

各党支部推荐，院党委评审确定

3、先进基层党组织：13个

其中：教职工党支部：4个

学生党支部：9个

各党支部自主申报，院党委评审确定

（二）党建双创

1、优秀“双带头人”教师党支部书记：4名

自主申报，院党委评审确定

2、优秀学生党支部书记：9名

自主申报，院党委评审确定

3、党建研究先进个人：有党建研究成果的党员

自主申报，院党委根据成果认定

4、党建研究先进集体：有党建研究成果的党支部

自主申报，院党委根据成果认定

（三）党建业务

1、支部工作先进个人：25名

每支部推荐1人

2、优秀党建案例：根据评选确定

党支部、党员申报，党委评审

3、“五好”导学团队：根据申报认定

各党支部推荐，党委认定

4、党建“五化”标兵党支部：根据评选确定

各党支部申报，党委评审

5、优秀党建品牌：根据评选确定

各党支部申报，党委评审

6、“一融双高”标兵党支部：根据评选确定

教工党支部申报，党委认定。

7、“新时代螺丝钉”优秀个人

教工：

躬耕讲坛螺丝钉、科学研究螺丝钉、社会奉献螺丝钉

国际合作螺丝钉、管理服务螺丝钉。

学生：

爱国爱党螺丝钉、志愿服务螺丝钉、实践创新螺丝钉、学业钻研螺丝钉、文化传承螺丝钉。

二、推荐要求

坚持突出典型、注重实绩、宁缺毋滥的原则，按照党组织隶属关系，采取自下而上、上下结合的方式进行推荐。推荐数量不得超过分配名额，可缺额推荐或不推荐。

要注重推荐在工作中勇于担当、奋发有为，做出突出贡献、取得突出业绩的党员和高质量履行职能职责、具有凝聚力、战斗力和创造力的党支部。重点推荐在教学、科研、管理和服务一线人员，处级领导干部不作为推荐重点；注意推荐对象的结构和分布。

三、评选条件

（一）两优一先

1、优秀共产党员

（1）深入学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想，特别是习近平总书记关于党的建设的重要思想，全面贯彻党的二十大和二十届三中全会精神，深刻领悟“两个确立”的决定性意义，增强“四个意识”、坚定“四个自信”、做到“两个维护”，模范履行党员义务，正确行使党员权利，自觉遵守党章党规党纪。

（2）勇于担当作为，爱岗敬业，开拓创新，无私奉献，一贯表现突出，在教学、科研、管理和服务工作，特别是在学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想主题教育、党纪学习教育、重大任务、专项工作中带头发挥先锋模范作用，为学校事业发展做出积极贡献。

（3）清正廉洁，品德高尚，群众基础好，党员群众认可度高。

（4）党组织关系在学校的中共正式党员，近两年内，在年度考核或者民主评议党员中，被评定为“优秀”等次或者获得校级及以上荣誉称号的优先。近两年来，未发生违纪违法、违反中央八项规定精神、师德师风等问题，未受到党纪政纪处分、组织处理、诫勉等。

2、优秀党务工作者

从事党务工作满一年，近两年内，在年度考核或者民主评议党员中，被评定为“优秀”等次或者获得校级及以上荣誉称号的优先。同时，在党建工作和思政工作中成绩突出、成效显著。

（1）政治品格过硬。信念坚定，对党忠诚，严守政治纪律和政治规矩，注重学习，带头学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想和党的二十大精神，有较高的党建理论水平，模范执行党的路线方针政策和上级党组织的各项决策部署；

（2）道德情操过硬。党性强、品行好、作风正，坚持原则，公道正派，清正廉洁，自觉加强党性观念、思想修养和精神境界；

（3）工作作风过硬。有高度的事业心、责任感和担当意识，热爱党务工作，熟悉党建业务，模范履行党的建设工作职责，党建工作思路清晰，创新意识和开拓精神强，具有较高的党务工作专业水平，善于研究和解决新形势下高校党建工作的新情况、新问题；

（4）宗旨意识过硬。密切联系师生，全心全意为师生服务，自觉为师生排忧解难，在党员和师生中具有较高威信，得到充分肯定。 

3、先进基层党组织

近两年内，党支部在党建和意识形态领域未发生过突出问题，未发生过影响安全稳定的重大事件；党支部成员未出现违法违纪、违反中央八项规定精神、师德师风等问题。

（1）教育党员有力。坚持以“三会一课”为基本制度，以“两学一做”为基本内容，党员理想信念教育、党性教育、纪律教育、道德品行教育扎实开展，主题党日严格规范；

（2）管理党员有力。党员发展、党员培训、党籍管理、党费收缴、党员激励关怀帮扶等工作扎实有效，党员先锋模范作用充分发挥，不合格党员组织处置稳妥有序；

（3）监督党员有力。坚持把纪律和规矩挺在前面，善于发现苗头性倾向性问题，“咬耳扯袖”成为常态，监督党员履行义务、遵规守纪及时到位，教育引导、组织处置等措施有效运用；

（4）组织师生有力。最大限度地把师生组织起来，引领带动师生投入中心工作的动员力、实效性强；

（5）宣传师生有力。学习传达上级党组织决策部署及时到位，注重发现树立、宣传推广师生身边典型人物、典型事迹；

（6）凝聚师生有力。善于统一思想、凝聚人心、增进共识，将思想引领和价值观塑造有机融入教师教学科研、学生学习生活，组织引领师生听党话、跟党走成效突出；

（7）服务师生有力。常态化了解师生困难诉求、倾听师生意见建议，师生有困难找支部、有问题找党员的帮扶机制健全有效。

（二）党建双创

1、优秀“双带头人”教师党支部书记

要求担任教师党支部书记满一年，近两年内，支部书记未出现违法违纪、违反中央八项规定精神、师德师风等问题。具体要求以《高校“双带头人”教师党支部书记工作室建设标准》为参考。近两年内，在年度考核或者民主评议党员中，至少一次被评定为“优秀”，或者在支部书记述职评议考核中至少获得一次“好”，同时，近两年的党建和教学科研成果获得院级以上奖励、立项；

（1）强化党支部政治功能。坚持把党的政治建设摆在首位，扎实开展党的创新理论学习，积极探索、总结凝练加强支部政治建设、开展支部政治生活、组织教师政治学习、发挥政治把关作用等方面的经验举措；

（2）抓好党建主责主业。认真宣传执行党的路线方针政策和上级党组织的决议，严格执行“三会一课”、组织生活会、谈心谈话、民主评议党员等制度，做好在优秀青年教师中发展党员工作，做好党员组织关系管理、党费收缴、党员激励关爱帮扶等工作；

（3）提升思想政治工作质量。发挥“双带头人”教师党支部书记在党建、学术方面的独特优势，着力做好教师思想政治工作和新时代知识分子工作，引领带动学生思想政治工作质量的提升；

（4）促进学校事业发展。把党的建设作为落实立德树人根本任务，推动党建工作与教学科研工作相互融合、相互促进，把党组织的领导力和组织力转化为推进中心工作的强大动力，实现学校基层党建工作与教学科研工作双促进双提高；

（5）加强党支部班子建设。着力健全和配强支部班子，完善“双带头人”教师党支部书记后备人才长效培养机制。强化班子政治、业务学习，支部书记以身作则当好“领头雁”，指导支委提升履职尽责能力，增强班子凝聚力，提升支部战斗力。

2、优秀学生党支部书记

要求担任学生党支部书记满一年，近两年内，支部书记未出现违法违纪、违反中央八项规定精神、师德师风等问题。近两年内，在年度考核或者民主评议党员中，至少一次被评定为“优秀”等次，或者在支部书记述职评议考核中至少获得一次“好”，同时，近两年的党建和教学、人才培养成果获得院级以上奖励、立项。

（1）认真学习习近平新时代中国特色社会主义思想，全面贯彻党的二十大精神，对党忠诚，在思想上政治上行动上同以习近平同志为核心的党中央保持高度一致，以实现中华民族伟大复兴为己任；

（2）具有较强的党务工作能力和本领，认真参加各级党支部书记培训；

（3）积极推进党支部规范化建设，结合学生实际，严格落实党内各项制度；

（4）认真做好入党积极分子的培养、教育、考察工作，按照标准和程序发展学生党员，扎实做好党员教育管理工作，党员队伍建设质量高；

（5）注重加强思想政治引领，在筑牢学生理想信念根基，引导学生刻苦学习、全面发展、健康成长方面实绩突出。

3、党建研究先进个人

作为负责人，2025年获批院级党建研究重点项目及校、省级以上项目。

4、党建研究先进集体

负责人所在支部2025年获批院级党建研究重点项目及校、省级以上项目。

（三）党建业务

1、支部工作先进个人

中共正式党员，近两年内，在年度考核或者民主评议党员中，至少一次被评定为“优秀”等次。同时，在支部工作中表现突出，获得了一致好评。原则上此项不考虑支部书记。

2、优秀党建案例

由院党委根据各支部提交的党建创新案例进行评比。

3、“五好”导学团队

由学院研究生导师（导师组）及其所指导的研究生共同构成的导学团队，导师党员人数达到5人以上，研究生党员人数达到10人及以上的，导学关系和谐发展，导师爱生如子，学生尊师重道，同学良好互助，师生团结奋进。成员近三年无违反校纪校规的行为，未发生教学事故、违反中央八项规定精神、师德师风、学术道德等问题。全面落实导师立德树人职责，以“五好”为具体标准，取得突出成效，在构建师生共同成长的导学育人共同体方面发挥引领示范效应。

“五好”：一是爱生如子好；二是尊师重道好；三是同学互助好；四是文化建设好；五是团队业绩好。

4、党建“五化”标兵支部

在党建“五化”建设中成绩突出、成效显著的支部。

5、优秀党建品牌

党建品牌建设中成效明显，成绩突出。

6、“一融双高”标兵支部

教工党支部，扎实推进“一融双高”，结合支部特色，积极开展“党建+”“+行业”模式探索和探究，并取得一定成绩。

7、“新时代螺丝钉”优秀个人

教工：

躬耕讲坛螺丝钉：长期坚守教学一线，教学态度严谨、教学效果突出、教学工作量大、事迹催人奋进，受到全院师生一致好评。

科学研究螺丝钉：投身科研攻关，研究方向向极宏观拓展、向极微观深入、向极端条件迈进、向极综合交叉发力，攻破卡脖子技术、事迹催人奋进，受到全院师生一致好评。

社会奉献螺丝钉：热心社会服务、投身社会发展、推动成果转化，在企业技术革新、创新技术应用、社会产值转化等方面，事迹催人奋进，受到全院师生一致好评。

国际合作螺丝钉：为学院国际交流合作做出突出贡献，事迹催人奋进，受到全院师生一致好评。

管理服务螺丝钉：在管理岗位工作中，态度诚恳、服务热情、工作勤恳、踏实严谨、任劳任怨、事迹催人奋进，受到全院师生一致好评。

学生：

爱国爱党螺丝钉：深刻领会“两个确立”的决定性意义，增强“四个意识”、坚定“四个自信”、做到“两个维护”；厚植家国情怀，坚定不移跟党走，把个人理想融入党和国家事业之中；树立对马克思主义的信仰、对中国特色社会主义的信念、对中华民族伟大复兴中国梦的信心；胸怀忧国忧民之心、爱国爱民之情；自觉践行社会主义核心价值观；争做堪当民族复兴重任的时代新人。

志愿服务螺丝钉：长期坚持参与志愿服务，年度志愿服务时长位于全院前列；在乡村振兴、支教助学、弱势群体帮扶、社区服务、应急救援、生态环保、大型赛会等领域表现突出；带动他人参与志愿服务，形成良好社会效应（组建团队、创新项目等）；服务事迹感人，获媒体报道或群众广泛认可，具有社会推广价值。

实践创新螺丝钉：积极参与学科竞赛及创新创业活动，以创新思维解决实际问题并形成可推广成果，获得省部级一等奖或国家级三等奖以上奖励。

学业钻研螺丝钉：学习成绩位于专业前列；在核心期刊发表高水平学术论文；获得国家级奖学金或校级学业优秀奖学金，以卓越成绩引领优良学风建设。

文化传承螺丝钉：在校级及以上体育、美育竞赛中斩获优异成绩；积极利用新媒体平台创作具有文化传播价值的艺术作品，通过线上线下形式有效传播中华优秀传统文化。

四、报送材料

填写《机械工程学院先进集体类推荐（审批）表》和《机械工程学院优秀个人类推荐（审批）表》，其中，主要事迹重点围绕各类别的评选条件进行陈述，电子版按照“姓名-支部-类型”命名，以支部为单位，将压缩包于6月3日前，发送到邮箱jxgcxy@tyut.edu.cn，逾期不报视为放弃。

优秀党建案例和优秀党建品牌由院党委从各支部上报中进行评审，不需填写推荐（审批）表。

附件:

1、机械工程学院先进集体类推荐（审批）表

2、机械工程学院优秀个人类推荐（审批）表

                 中共太原理工大学机械工程学院委员会

二〇二五年五月二十三日